Mois de la sensibilisation à la cybersécurité

L’exploitation en ligne fait référence à la manipulation ou à l’abus d’individus, en particulier d’enfants, par l’entremise de diverses plateformes en ligne. Elle peut englober une série d’activités nuisibles, y compris, mais sans s’y limiter, les suivantes :

•  Cyberintimidation : La cyberintimidation consiste à utiliser des appareils numériques tels qu’un ordinateur ou un téléphone intelligent pour humilier, blesser, se moquer ou menacer une personne en ligne. Ce type d’abus en ligne peut se produire 24 heures sur 24, sept jours sur sept. 
•  Conditionnement en ligne : On parle de conditionnement en ligne lorsque quelqu’un tente de manipuler et de contrôler un enfant par l’entremise d’Internet. L’objectif de la personne qui pratique le conditionnement est de mettre l’enfant à l’aise et de gagner sa confiance, pour ensuite lui demander de poser des actes sexuels ou inappropriés. 
• Leurre informatique : Le leurre informatique se produit lorsque quelqu’un, généralement – mais pas toujours – un adulte, utilise des technologies telles que les messages textes, la messagerie directe ou le clavardage dans des applications, des jeux ou des sites Web pour cibler des jeunes. Leur intention est de tromper ou de manipuler la personne visée pour qu’elle pose un acte sexuel contre son gré.
• Sextorsion : La sextorsion est une sorte de chantage sur Internet. Cela se produit lorsqu’une personne menace de partager une photo ou une vidéo à caractère sexuel avec d’autres personnes si la personne visée ne lui donne pas d’argent (sextorsion financière) ou ne lui envoie pas d’autres images à caractère sexuel.
• Images d’abus pédosexuels : Il s’agit de photos ou de vidéos d’abus pédosexuels. Ce contenu est souvent partagé en ligne. Selon cyberaide.ca, il s’agit d’une « épidémie sociale mondiale ».

Vous trouverez de plus amples renseignements sur ces préjudices en ligne, entre autres, ainsi que des conseils de sécurité et des ressources sur le site cyberaide.ca. Il peut être difficile de lire certains de ces exemples, mais la compréhension de ces risques constitue la première étape pour les prévenir.

En prenant des mesures pour prévenir les préjudices en ligne, nous pouvons aider les enfants à être plus en sécurité et à se protéger contre les dangers potentiels d’Internet, tout en leur donnant la possibilité d’explorer et d’exprimer leur créativité en ligne. Voici quelques stratégies pratiques pour protéger vos enfants contre l’exploitation en ligne.

• Établissez des limites claires : Établissez des lignes directrices pour les activités en ligne, telles que des limites de temps, le moment de la journée où les enfants utilisent leurs appareils, les sites Web et les plateformes de médias sociaux appropriés qu’ils peuvent utiliser et les endroits où ils peuvent utiliser leurs appareils (p. ex. utiliser les appareils uniquement dans une zone commune). Ces décisions doivent être prises en fonction de l’âge et de la maturité de votre enfant. 
• Sensibilisez votre enfant à la protection de la vie privée : Enseignez à vos enfants l’importance de protéger leurs données personnelles, telles que leur nom complet, leur adresse, les détails de leur école et leurs coordonnées. Insistez sur la nécessité d’être prudent lorsqu’on partage des renseignements en ligne, même avec des amis. Pour en savoir plus sur la protection de la vie privée en ligne, cliquez ici.
• Enseignez les comportements sécuritaires à adopter en ligne : Sensibilisez votre enfant aux pratiques en ligne sécuritaires et à la cybersécurité. Par exemple, les enfants de moins de 16 ans ne devraient jamais interagir en ligne avec des personnes qu’ils ne connaissent pas dans la vie réelle, à moins que cela n’ait été organisé par un adulte. 
• Encouragez la pensée critique : Apprenez à vos enfants à faire preuve d’esprit critique à l’égard des contenus et des messages en ligne. Aidez-les à faire la différence entre les interactions authentiques et les fraudes ou les tactiques de manipulation potentielles. Rappelez-leur que si quelque chose ne va pas ou les met mal à l’aise, ils doivent en parler à vous ou à un autre adulte de confiance. 
• Restez au fait des tendances : Restez au courant des dernières tendances en ligne, des applications et des plateformes de médias sociaux populaires auprès des jeunes. Ces connaissances vous aideront à mieux comprendre les risques et vous permettront d’avoir des conversations constructives avec votre enfant sur ses activités en ligne.
• Établissez un réseau de soutien : Encouragez votre enfant à établir un réseau de soutien composé d’adultes de confiance, tels que des parents, des enseignantes et des enseignants ou d’autres membres responsables de la famille, vers lesquels votre enfant se tourner si des situations inquiétantes surviennent en ligne.
• Un jeu de rôle avec un enfant est un excellent moyen de s’assurer qu’il comprend ce que vous essayez de lui apprendre en termes de sa participation au monde en ligne. 

N’oubliez pas que la sensibilisation est essentielle et qu’en combinant plusieurs stratégies, vous pouvez créer un environnement en ligne plus sécuritaire pour votre enfant. Le langage et l’attitude sont également des éléments importants à prendre en compte. Nous recommandons d’éviter le langage basé sur la peur lorsque vous abordez ces conversations et d’encourager un langage habilitant. Par exemple vous pouvez rappeler à votre enfant qu’il a les connaissances et les compétences nécessaires pour être responsable et en sécurité en ligne. Rappelez-vous toujours que les enfants ne sont pas à blâmer lorsque d’autres personnes les induisent en erreur ou profitent d’eux en ligne. 

En suivant ces stratégies, vous et vos enfants serez mieux préparés à prévenir ces scénarios et à réagir de manière appropriée si quelque chose se produit. 

Si la prévention est essentielle, il est tout aussi important de reconnaître les signes indiquant que votre enfant est peut-être victime d’exploitation en ligne. Faites preuve de vigilance et surveillez les indicateurs suivants :

• Prêtez attention aux comportements soudains et inhabituels, tels que le repli sur soi, l’anxiété ou la dissimulation des activités en ligne.
• Remarquez si votre enfant se plaint de maux d’estomac, de maux de tête ou de problèmes de sommeil.
• Si votre enfant passe un temps anormalement long en ligne, en particulier à des heures inhabituelles, cela peut être le signe qu’il adopte des comportements potentiellement risqués. Prenez de ses nouvelles pour savoir ce qui se passe.
• Soyez prudent si votre enfant reçoit des cadeaux, de l’argent ou des objets coûteux sans explication raisonnable.
• Si votre enfant montre des connaissances ou s’engage dans des conversations explicites ou qu’il adopte des comportements qui dépassent son niveau d’âge, cela peut être un signal d’alarme vous indiquant de pousser plus loin.
• Si votre enfant se désintéresse soudainement de ses loisirs, du sport ou de ses amis et sa famille au profit des interactions en ligne, cela peut indiquer qu’il est influencé négativement ou manipulé en ligne.
• Prêtez attention aux signes d’anxiété, de dépression ou d’automutilation qui peuvent indiquer que votre enfant est victime d’exploitation en ligne ou de cyberintimidation.
• Si vous remarquez des frais inattendus sur votre carte de crédit ou sur le compte de votre enfant, cela peut être le signe qu’il a été contraint d’effectuer des achats ou de fournir des renseignements financiers.
• Prêtez attention à toute communication soudaine ou excessive avec des inconnus, en particulier des personnes plus âgées, par l’entremise de textos, d’appels ou de plateformes de messagerie en ligne. Il s’agit là d’une source d’inquiétude immédiate.

Si vous soupçonnez ou découvrez toute forme d’exploitation en ligne impliquant votre enfant, il est essentiel de prendre des mesures immédiates. Le plus important est de rester calme et d’apporter son soutien. Un comportement calme permettra de contrôler le niveau de stress de votre enfant pendant que vous aurez ces conversations difficiles et de faire en sorte qu’il se sente en sécurité et soutenu. Rassurez-le, évitez de le blâmer et faites-lui savoir que vous êtes là pour le soutenir et le protéger. Dites-lui également qu’il y a des choses à faire pour résoudre le problème et que vous disposez d’outils pour l’aider.  

Si vous pensez que votre enfant court un risque imminent, veuillez communiquer avec votre service de police local. 

Conservez toutes les preuves de l’exploitation, telles que les captures d’écran, les messages ou les photos, qui seront cruciales lorsque vous signalerez l’incident et communiquerez avec les forces de l’ordre pour obtenir de l’aide. Les signalements peuvent se faire par l’entremise de cyberaide.ca ou de votre service de police local. Ces spécialistes vous aideront à signaler l’incident et vous apporteront le soutien nécessaire.

La résilience numérique est la capacité à naviguer dans le monde en ligne en toute sécurité et de manière responsable. En aidant les enfants à développer leur résilience numérique, nous leur donnons les moyens de prendre des décisions éclairées et de relever efficacement les défis. 

Une communication ouverte et honnête est essentielle pour doter les enfants des connaissances et des compétences nécessaires pour naviguer en toute sécurité dans le monde en ligne, comme c’est le cas pour le monde hors ligne. Commencez par engager des conversations adaptées à leur âge sur la sécurité en ligne et les dangers potentiels qu’ils peuvent rencontrer dès qu’ils ont accès à Internet. Encouragez-les à partager ouvertement leurs expériences, leurs préoccupations et leurs questions sans craindre d’être jugés. En créant un environnement sans jugement, nous pouvons instaurer la confiance et faire en sorte que nos enfants se sentent à l’aise pour demander conseil en cas de besoin. Rappelez-leur qu’ils peuvent venir vous voir à tout moment ou qu’ils peuvent s’adresser à un adulte de confiance. Autrement, s’ils ne sont toujours pas à l’aise, il existe d’autres ressources comme jeunessejecoute.ca. 

Encouragez un comportement positif en ligne en apprenant à vos enfants à être respectueux, compatissants et inclusifs dans leurs interactions avec les autres, tout comme ils le seraient dans la vie réelle. Être un citoyen numérique responsable est un élément clé de leur expérience en ligne et contribue à des expériences positives chez les autres. Enfin, soyez un modèle pour vos enfants. Montrez l’exemple et adoptez un comportement responsable en ligne. Vos actes sont plus éloquents que vos paroles, et vos enfants seront plus enclins à reproduire votre approche s’ils vous voient joindre le geste à la parole.

En tant que parents et responsables d’enfants, nous savons qu’il existe des dangers susceptibles d’atteindre nos enfants. Le monde en ligne n’est pas différent du monde hors ligne, et il est important de l’aborder de la même manière. Comprenez les risques, prenez des précautions et donnez à vos enfants les moyens d’y faire face, tout en les encourageant à profiter des nombreuses possibilités d’apprentissage et de jeu en ligne.